Para el desarrollo de este reto se requiere de la división de los alumnos en subgrupos y la creación de éstos en  Edmodo. Se trabajarán contenidos de carácter teórico-práctico en el que cada grupo de alumnos colaborará en la tarea propuesta.

Posible desarrollo del reto

  • Fase 1: Agrupamiento y selección de contenidos. Se establecen diferentes temáticas en relación a los estándares de aprendizaje que se pretenden trabajar y al número de subgrupos de alumnos que puedan formarse.
  • Fase 2: Desarrollo. Cada subgrupo con temática asignada cooperará para ofrecer al resto de compañeros una presentación con la información que hayan destacado. Para ello, se les generará un espacio de comunicación y colaboración privado entre miembros del subgrupo en Edmodo.
  • Fase 3: Presentación y evaluación. Uso de rúbricas para hetero y co-evaluación.
© 2020 #WalkOnPE | Francisco José Montiel Ruiz
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